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A.在學(xué)齡早期閱讀、拼寫和計算等能力的獲得和發(fā)展異常
B.正常語言獲得方式的紊亂
C.視覺空間—運動技能發(fā)育遲緩
D.非器質(zhì)性因素引起的運動技能發(fā)育遲緩
E.由于神經(jīng)或言語機制異常、感覺受損或其它原因所致的語言障礙

A.注意渙散
B.隨境轉(zhuǎn)移
C.注意狹窄
D.注意增強
E.注意減退