發(fā)展需要做的是更加長遠的規(guī)劃，比培訓(xùn)更難做。此種說法（）。

從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來說，培訓(xùn)解決的是（）。

培訓(xùn)的主角應(yīng)該是講師，以講師為中心。此種說法（）。

在繳納保險這個問題上，用人單位和勞動者都是投保人和義務(wù)人，應(yīng)該向社保經(jīng)辦機構(gòu)履行繳費義務(wù)。此種說法（）。

關(guān)于績效考核小流程的注意事項，下列表述錯誤的是（）。

中層領(lǐng)導(dǎo)或者部門經(jīng)理在人員管理上花費的時間，應(yīng)占工作量的（）。

企業(yè)實施績效考核大流程的第一步是（）。

對難觀察、難量化的指標進行考核，才能真正體現(xiàn)出績效考核的價值。此種說法（）。

教育強調(diào)的是how，培訓(xùn)強調(diào)的是why。此種說法（）。

在企業(yè)管理中，人力資源部的職責(zé)不包括（）。