A.領(lǐng)悟
B.宣泄
C.幫助選擇和決定
D.強(qiáng)化自我控制
E.增強(qiáng)自信心
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A.軀體疾病患者
B.精神患者
C.心理異常的患者
D.人格障礙者
E.心理困難的正常人
A.技術(shù)手段準(zhǔn)備階段
B.治療行動(dòng)階段
C.分析認(rèn)識(shí)階段
D.問題探索階段
E.結(jié)束鞏固階段
A.對(duì)象和情境不同
B.工作時(shí)間長(zhǎng)短不同
C.工作任務(wù)不同
D.身份和工作方式不同
E.解決問題的性質(zhì)和內(nèi)容不同
A.精神分析療法
B.詢者中心療法
C.行為療法
D.認(rèn)知療法
E.生物反饋療法
A.把心理治療看成一個(gè)轉(zhuǎn)變過程
B.放松訓(xùn)練
C.以詢者為中心
D.非指令性治療的技巧
E.言語操作性條件試驗(yàn)
最新試題
對(duì)心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是（）
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）
]"受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡作出回答，借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱為一種（）
用16種人格因素測(cè)驗(yàn)量表（16PF）測(cè)驗(yàn)?zāi)橙说娜烁裉卣?，這一方法是依據(jù)（）
適度的應(yīng)激對(duì)于大多數(shù)人來說可以（）
"一種心理測(cè)量的工具"稱為（）
某人已被確診為某病，而本人否認(rèn)自己有病，此人角色行為的改變屬于（）
"對(duì)于疾病和健康，無論致病、治療、預(yù)防、康復(fù)都應(yīng)將人視為一個(gè)整體"屬于（）
男，8歲，言語發(fā)育不清，詞匯貧乏，不能完整表達(dá)意思，能做簡(jiǎn)單加法，但不會(huì)減法。簡(jiǎn)單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測(cè)驗(yàn)是（）
知覺過程中，依據(jù)過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力求對(duì)知覺對(duì)象作出某種解釋，使其具有一定的意義這是知覺的（）