單項(xiàng)選擇題薩斯和荷倫德等提出的醫(yī)患關(guān)系基本模式是()。

A.主動-被動型共同參與型父權(quán)主義型
B.指導(dǎo)-合作型平等參與型母權(quán)主義型
C.指導(dǎo)-合作型,共同參與型技術(shù)型
D.主動-被動型,指導(dǎo)-合作型共同參與型
E.主動-被動型指導(dǎo)-配合型父權(quán)主義型


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1.單項(xiàng)選擇題患者的痛苦包括()。

A.經(jīng)濟(jì)性和生理性
B.軀體性和社會性
C.社會性和心理性
D.軀體性和精神性
E.軀體性和行為性

2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前的醫(yī)療實(shí)踐中,醫(yī)生責(zé)任強(qiáng)調(diào)的是()。

A.對患者負(fù)責(zé)和對集體負(fù)責(zé)的統(tǒng)一
B.對集體負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)的統(tǒng)一
C.對醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益負(fù)責(zé)和對病人負(fù)責(zé)的統(tǒng)一
D.對患者負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)的統(tǒng)一
E.對病人負(fù)責(zé)和對個人經(jīng)濟(jì)收入負(fù)責(zé)的統(tǒng)一

3.單項(xiàng)選擇題尊重患者的疾病認(rèn)知權(quán)需要一定的前提,即()。

A.不影響醫(yī)務(wù)人員的合作
B.不讓病人難過
C.不影響醫(yī)患關(guān)系的確立
D.不影響醫(yī)生治療方案的選擇
E.不加重患者的心理負(fù)擔(dān)和影響治療效果

4.單項(xiàng)選擇題在醫(yī)療過程中,醫(yī)生的醫(yī)療權(quán)應(yīng)該()。

A.服從醫(yī)院的發(fā)展
B.服從病人的權(quán)利
C.服從社會公益
D.服從醫(yī)院行政領(lǐng)導(dǎo)
E.服從家屬的意愿

5.單項(xiàng)選擇題病人權(quán)利受到關(guān)注的社會背景是()。

A.人們的生活水平提高
B.人們的文化水平提高
C.醫(yī)患間醫(yī)學(xué)知識的差距逐漸縮小
D.病人的醫(yī)療消費(fèi)能力不足
E.病人的醫(yī)療消費(fèi)水平提高

最新試題

適用于嬰幼兒病人的醫(yī)患模式為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

共同參與型的醫(yī)患關(guān)系是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)病人對醫(yī)生所實(shí)施的診治手段有質(zhì)疑時,醫(yī)生必須詳細(xì)介紹,在病人愿意時才能繼續(xù)進(jìn)行,這屬于患者的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者周某,男,76歲,工人。因患結(jié)腸癌在某醫(yī)院住院手術(shù)治療,術(shù)中因血壓低需用多巴胺維持,醫(yī)生開出醫(yī)囑,要求從硬膜外管輸入多巴胺,護(hù)士雖然知道藥典中沒有多巴胺硬膜注入的使用說明,但她認(rèn)為自己必須忠實(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑,否則如果提出來,會使醫(yī)生感到護(hù)士不尊重和信任自己,影響醫(yī)護(hù)關(guān)系。因此,護(hù)士便從硬膜外管輸入多巴胺,當(dāng)輸入30ml時血壓回升,2小時后血壓平穩(wěn)。護(hù)士在術(shù)后護(hù)理時,無意中讓家屬得知這個事情,雖然后來經(jīng)有關(guān)專家會診一致認(rèn)為,從硬膜外管注入多巴胺,對患者不會產(chǎn)生任何不良反應(yīng)。但家屬認(rèn)為是醫(yī)療事故,醫(yī)患之間產(chǎn)生糾紛。對于此事,醫(yī)護(hù)之間產(chǎn)生分歧。醫(yī)生認(rèn)為既然不會造成不良后果,因此不需要告訴病人及其家屬,以避免醫(yī)患糾紛;護(hù)士認(rèn)為既然不會造成不良后果,讓病人知道這個信息也就沒有什么不妥。針對這個案例,下列分析合乎倫理的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

近代醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

醫(yī)際關(guān)系與醫(yī)患關(guān)系()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某醫(yī)院的太平間里存放了一位剛剛因心肌梗死而死亡的病人的尸體,該院心外科的醫(yī)師劉某知道后,認(rèn)為這是讓實(shí)習(xí)學(xué)生了解心肌梗死死亡病人心臟病變的好機(jī)會。但無法聯(lián)系到死者家屬,若是等到第二天,可能尸體會被拉走火化,而且實(shí)習(xí)學(xué)生第二天將返校。因此,當(dāng)天晚上,劉某召集學(xué)生參觀了他所作的該死亡病人的尸體解剖,并在結(jié)束后,與學(xué)生一起將尸體擦洗干凈,穿好衣服。從醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的角度評價,下列說法最合理的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

共同參與型和指導(dǎo)合作型醫(yī)患關(guān)系日益成為占主導(dǎo)地位的醫(yī)患模式,說明醫(yī)患關(guān)系呈()。

題型:單項(xiàng)選擇題

指導(dǎo)-合作型的醫(yī)患關(guān)系是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題