單項選擇題TTT的定義:()
A.職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)
B.培訓(xùn)師的培訓(xùn)
C.培訓(xùn)培訓(xùn)師
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1.單項選擇題會議人員依目的而定,盡是減少參加人數(shù),明確會議目的,適宜的參會人數(shù)為()。
A.3-5人
B.5-7人
C.7-9人
D.10人左右
2.多項選擇題會議中效率低的原因包括()。
A.資料不充足,卻貿(mào)然決策
B.少數(shù)人壟斷會議損
C.與會者欠缺熱心
D.會議超出預(yù)定時間
3.多項選擇題實施高效會議的四個環(huán)節(jié)()。
A.計劃
B.準備
C.主持
D.記錄
4.多項選擇題按照人數(shù)分類,會議可分為()。
A.團隊會議
B.一對一會議
C.問題改善型會議
5.多項選擇題雷達圖的繪制過程包括()。
A.繪制邊框
B.輸入數(shù)據(jù)
C.生產(chǎn)圖形
D.分析運用
最新試題
“供應(yīng)手冊”是企業(yè)用來指導(dǎo)銷售活動和處理與分銷商關(guān)系的一種工具。
題型:判斷題
在生產(chǎn)制造過程中,常見的防誤措施有()。
題型:多項選擇題
需方與供方為保證檢驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性而就檢驗方法達成協(xié)議,其目的是保證雙方對產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗具有()。
題型:單項選擇題
為保證在技術(shù)上、操作上容易實現(xiàn),降低代價,提高工序能力的首要措施應(yīng)是()。
題型:單項選擇題
為使檢驗人員能自如客觀地行使其職能,在機構(gòu)設(shè)置上應(yīng)使其歸屬于()。
題型:單項選擇題
打破“設(shè)計壟斷”就是要改變原設(shè)計人員的責(zé)任及其最終設(shè)計決定權(quán)。
題型:判斷題
試述產(chǎn)品質(zhì)量審核的作用及其程序。
題型:問答題
具有事后監(jiān)督,使產(chǎn)品質(zhì)量保持穩(wěn)定和不斷提高特點的質(zhì)量監(jiān)督,屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)質(zhì)量認證制度,認可機構(gòu)需要通過認證機構(gòu)的認證。
題型:判斷題
采用從旁觀察、寫實的方法獲取所需要的市場資料的方法是()
題型:單項選擇題