不同腦能力范疇訓(xùn)練任務(wù)的原始分?jǐn)?shù)可以直接進(jìn)行比較，判定各種腦能力的訓(xùn)練效果好壞。

只有老年人才有罹患認(rèn)知障礙的風(fēng)險(xiǎn)，年輕人、兒童不會(huì)有認(rèn)知障礙。

偏側(cè)忽略是腦卒中患者常見(jiàn)的綜合征。

學(xué)習(xí)新技能、鍛煉大腦、多表達(dá)是預(yù)防癡呆的有效方式。

工作記憶與執(zhí)行控制功能緊密相關(guān)。

TMS和tDCS都是可以改善大腦功能的安全手段。

在六六腦操作系統(tǒng)中搜索客戶(hù)賬戶(hù)詳情時(shí)可以在首頁(yè)右側(cè)輸入客戶(hù)的編號(hào)、姓名或手機(jī)。

新客戶(hù)在初期應(yīng)盡可能多開(kāi)啟范式，穩(wěn)定后以6-9個(gè)為宜。

六六腦腦康復(fù)版中用的flanker任務(wù)可以用來(lái)訓(xùn)練認(rèn)知障礙病人的沖突適應(yīng)能力，進(jìn)而提升注意力及頭腦靈活性。

認(rèn)知和情緒是兩個(gè)相互獨(dú)立毫無(wú)關(guān)系的人類(lèi)加工過(guò)程。