多項(xiàng)選擇題教育策略的制定要緊緊圍繞目標(biāo)人群的特征及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，理想的教育策略應(yīng)該包括哪幾方面（）。

A.人群策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.社會策略
E.預(yù)防策略


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1.多項(xiàng)選擇題依據(jù)危險因素的可干預(yù)性排序主要包括（）。

A.該因素是明確的致病因素
B.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
C.該行為與疾病結(jié)局關(guān)系密切
D.該因素是可以預(yù)防控制且有明確健康效益的
E.該因素的干預(yù)措施是對象所能接受、操作簡便的

2.多項(xiàng)選擇題依據(jù)對人群健康威脅的嚴(yán)重程度排序主要包括（）。

A.某疾病致死致殘率高
B.該行為與疾病結(jié)局比較密切
C.該因素是可以測量的，可以定量評價其消長的
D.某疾病受累人群比較大
E.與該病相關(guān)的危險因素分布廣

3.多項(xiàng)選擇題健康影響因素評價常用指標(biāo)有（）。

A.生活質(zhì)量指標(biāo)
B.人口指標(biāo)
C.行為指標(biāo)
D.社會經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
E.衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)

4.多項(xiàng)選擇題健康教育中常用的信息傳播是（）。

A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播

5.多項(xiàng)選擇題健康教育的工作內(nèi)容包括（）。

A.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標(biāo)人群進(jìn)行健康觀、價值觀和認(rèn)知教育以及保健技能培訓(xùn)
D.開展健康教育，發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進(jìn)行干預(yù)