多項(xiàng)選擇題

計(jì)劃評(píng)價(jià)的作用可概括為（）。

A.追蹤了解情況
B.評(píng)估項(xiàng)目運(yùn)作
C.舉行項(xiàng)目工作者會(huì)議
D.修正項(xiàng)目計(jì)劃
E.社區(qū)及目標(biāo)人群調(diào)查

你可能感興趣的試題

形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）。

A.了解目標(biāo)人群的各種基本特征
B.了解目標(biāo)人群對(duì)各種干預(yù)措施的看法
C.了解教育材料發(fā)放系統(tǒng)
D.對(duì)問卷進(jìn)行預(yù)調(diào)查及修改
E.了解哪些健康教育干預(yù)策略適用于目標(biāo)人群，健康教育材料的預(yù)試驗(yàn)，已確定其適宜性

多項(xiàng)選擇題

人際傳播在健康教育中的形式有（）。

A.個(gè)別勸導(dǎo)
B.小組討論
C.講座
D.培訓(xùn)
E.咨詢

計(jì)劃評(píng)價(jià)的作用可概括為（）。

你可能感興趣的試題

形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）。

人際傳播在健康教育中的形式有（）。

計(jì)劃評(píng)價(jià)的作用可概括為（）。

形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）。

人際傳播在健康教育中的形式有（）。