單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)70年代,明治政府先后設(shè)置了工部省和內(nèi)務(wù)省,前者偏重發(fā)展重工業(yè),后者以發(fā)展農(nóng)業(yè)、產(chǎn)品加工和海運(yùn)業(yè)為主。此后,日本的工業(yè)化主要是在這兩個機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。這體現(xiàn)了明治政府()

A.注重政治改革
B.實(shí)行"文明開化"
C.積極學(xué)習(xí)中國
D.提倡"殖產(chǎn)興業(yè)"


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1.單項(xiàng)選擇題

對同類歷史事件進(jìn)行對比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。下面兩段材料所描述的歷史事件的共同影響是()

A.都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革
B.都面臨內(nèi)憂外患的背景
C.都改變了本國的社會性質(zhì)
D.都推動了本國的近代化

2.單項(xiàng)選擇題

對如圖兩幅圖片反映的史事,表述正確的是()

A.美日之間一直以來都是友好往來的盟友關(guān)系
B.日本遭受美國侵略后,開始主動學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革
C.美國派遣專家團(tuán)到日本進(jìn)行交流,日本進(jìn)行回訪
D.美國首先侵略了日本,從此日本與歐美徹底分道揚(yáng)鑣

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19世紀(jì)中葉,美國對外來移民來者不拒,歐洲的農(nóng)民、熟練的手工業(yè)者,甚至產(chǎn)業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術(shù)紛至沓來。這些移民的到來()

題型:單項(xiàng)選擇題

下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫的主題是()

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到19世紀(jì)中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運(yùn)送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()

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1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()

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某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題,繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是()

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18世紀(jì)60年代以后,世界面貌發(fā)生巨變,展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳。這些新景象的出現(xiàn)主要得益于()

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1871年11月,日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個國家,進(jìn)行了為期22個月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是()

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自19世紀(jì)中期起,馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴(kuò)大;在亞洲和美洲,它是工人運(yùn)動和民族民主運(yùn)動的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義()

題型:單項(xiàng)選擇題

A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領(lǐng)我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開始作為動力帶動機(jī)器,由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是()

題型:單項(xiàng)選擇題