某幼兒園中班魏老師發(fā)現(xiàn)晨晨偷拿了玩具娃娃，但是魏老師并沒有批評(píng)她，而是將這件事以故事的形式講給了孩子們，之后又特意提問晨晨：“你覺得故事中的小朋友做得對(duì)嗎？”晨晨說：“不對(duì)。”隨后，魏老師發(fā)現(xiàn)芭比娃娃回到了玩具角。關(guān)于魏老師的做法（）。

兒童有自由發(fā)表言論的權(quán)利，但其權(quán)利的行使可受某些限制約束，這些限制不包括（）。

請(qǐng)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)分析李老師的行為。

下列關(guān)于班主任的說法正確的是（）。

某校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款，該校的做法（）。

《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究，是每個(gè)教師的（）。

請(qǐng)用教育法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)分析上述現(xiàn)象。

請(qǐng)運(yùn)用有關(guān)教育法律法規(guī)評(píng)析上述教師行為，并說明任課老師劉某應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權(quán)利？幼兒園是否應(yīng)該賠償損失？

我國保護(hù)少年兒童權(quán)益的專項(xiàng)法律是（）。