A.科研處
B.醫(yī)院黨委
C.科研評定委員會
D.倫理委員會
E.患者所在病房的領導
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學的雙重性
B.防病與治病的雙重性
C.造福人類與危害人類的雙重性
D.社會醫(yī)學與醫(yī)學社會學的雙重性
E.醫(yī)學科學與醫(yī)學道德的雙重性
A.符合醫(yī)學目的的原則
B.符合患者健康高于醫(yī)學目的原則
C.符合知情同意的原則
D.符合醫(yī)學發(fā)展第一的原則
E.符合受試者利益的原則
A.是否有利于社會發(fā)展進步
B.是否有利于醫(yī)學科研攻關
C.受試者是否知情
D.受試者是否同意
E.受試者利益是否受損害
A.效果論
B.動機論
C.目的論
D.手段論
E.動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一論
A.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界,改造客觀世界;檢驗自己的言行,在自我修養(yǎng)上下工夫;不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)
B.在醫(yī)療實踐中認識醫(yī)學事業(yè)的神圣性;適應周圍環(huán)境,在搞好人際關系上下工夫;不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)
C.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界,改造客觀世界;適應周圍環(huán)境,在搞好人際關系上下工夫;不斷提高服務質量
D.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界,改造客觀世界;檢驗自己的言行,在自我修養(yǎng)上下工夫;不斷提高服務質量
E.在醫(yī)療實踐中認識自己的差距;適應周圍環(huán)境,在搞好人際關系上下工夫;不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)
最新試題
當事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()
從醫(yī)務人員的義務出發(fā),下列除外哪點都是應該收治的()
對未成年人能否做人體實驗,下列說法正確的是()
本案評價醫(yī)生的醫(yī)學動機與手段哪一點是不相一致的()
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是()
從醫(yī)學倫理學角度說,此案例反映出的突出問題應除外()
在臨床醫(yī)學研究中,對受試者應該做到的是()
該醫(yī)師的行為出現了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題,其主觀上的根本原因在于()
下面哪種說法是錯誤的()
患者因病痛的折磨產生了悲觀失望的情緒,醫(yī)務人員應采取的措施()