運用案例教學法，教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權。

高校社會服務最普遍的形式為（）

就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）

我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

運用參與式教學法的基本要求是什么（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法使用的基本要求（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。