A.系統(tǒng)原理
B.人本原理
C.整分合原理
D.彈性原理
E.排隊論原理
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A.建立質(zhì)量管理體系
B.進(jìn)行質(zhì)量教育
C.制定護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D.進(jìn)行全面質(zhì)量控制
E.持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量
A.目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳
B.適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定
C.目標(biāo)一般是短期的,而與長期目標(biāo)脫節(jié)
D.不靈活
E.完成結(jié)果不易評價
A.專心
B.移情
C.客觀
D.完整
E.主觀
A.確立組織目標(biāo)
B.劃分業(yè)務(wù)關(guān)系
C.提出組織結(jié)構(gòu)的基本框架
D.確定職責(zé)和權(quán)限
E.設(shè)計組織的運作方式
A.組織職位圖
B.職位工作內(nèi)容
C.職位工作關(guān)系
D.職位說明書
E.組織職位素質(zhì)要求
A.聯(lián)系方式的設(shè)計
B.管理范圍的設(shè)計
C.各類運行制度的設(shè)計
D.工作程序的設(shè)計
E.崗位職責(zé)設(shè)計
A.190~200人
B.200~210人
C.202~216人
D.216~230人
E.220~240人
A.500~550人
B.550~560人
C.560~600人
D.600~650人
E.650~700人
A.380~400人
B.400~403人
C.403~432人
D.432~440人
E.440~450人
A.制定階段
B.授權(quán)階段
C.執(zhí)行階段
D.實施階段
E.評價階段
最新試題
屬于有效溝通方法的是()
不屬于接收者障礙的是()
管理的藝術(shù)性集中體現(xiàn)在()
控制主體由哪幾部分組成()
主持會議需要把握的要點是()
泰倫斯·肯爾和艾倫·肯尼迪提出將組織文化分為哪四種類型()
被稱為“科學(xué)管理之父”的是()
某護(hù)士長很注意在管理過程中給護(hù)士一定的授權(quán),同時給被授權(quán)的護(hù)士必要的監(jiān)督,該護(hù)士長遵循的原則是()
控制的理論基礎(chǔ)是()
管理的關(guān)鍵職能是()