A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
E.70年代
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.以上都不對
A.人際傳播一般不需要任何非自然媒介
B.人際傳播的速度較快,信息量相對較大
C.人際傳播的交流雙方可以互為傳播者和受傳者
D.人際傳播有益于提高傳播的針對性
E.人際傳播簡便易行,交流可較隨意地進(jìn)行
A.知-信-行理論模式
B.價(jià)值期望理論模式
C.強(qiáng)化理論模式
D.健康信念模式
E.行為轉(zhuǎn)變階段理論模式
A.自我控制
B.個(gè)人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為
A.定時(shí)進(jìn)早餐
B.維護(hù)正常體重
C.每晚睡眠7~8小時(shí)
D.每月鍛煉6次(每次約30分鐘)
E.適量飲酒,不吸煙
A.保健行為
B.日常促進(jìn)健康行為
C.基本健康行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.預(yù)警行為
A.由人的生物性所決定
B.由人的社會性所決定
C.其造就機(jī)構(gòu)來自自然環(huán)境
D.主要通過遺傳確立
E.是人類的最基本行為
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
最新試題
健康促進(jìn)的原則包括()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
構(gòu)成人類行為的基本要素()
為能讓患者成功戒煙,患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚,患者為了能經(jīng)常去釣魚,就把煙戒了。這屬于()
影響評價(jià)的因素()
對患者的教育包括()
健康傳播的影響因素包括()
患者李某,男,50歲,于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院,入院后責(zé)任護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行入院教育,其主要內(nèi)容應(yīng)該是()
健康教育評價(jià)分為()
健康教育處方具備的特點(diǎn)有()