A.較高水平 B.中等水平 C.較低水平 D.不一定
A.字面的理解 B.解釋的理解 C.批判性的理解 D.創(chuàng)造性的理解
A.類(lèi)化 B.恢復(fù) C.分化 D.強(qiáng)化