斯金納認為，人和動物的行為有兩類：（）行為和（）行為。

簡單評價布魯納的認知—結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論？

巴甫洛夫提出經(jīng)典性條件反射論，基本規(guī)律有獲得與（）、刺激泛化與分化。

刺激分化

列舉建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的基本觀點？

簡述嘗試----錯誤學(xué)習(xí)理論對教學(xué)的啟示？

加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類為智慧技能、認知策略、言語信息、（）和態(tài)度五個方面。

人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些？

消退

奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)也進行了分類，他強調(diào)的是（）學(xué)習(xí)。