判斷題

現(xiàn)代教學(xué)是以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)。

答案：正確

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情感教學(xué)是一個連續(xù)的內(nèi)化過程，教師應(yīng)積極的促成情感教育的“積累效應(yīng)”。

答案：正確

布盧姆將認(rèn)知目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個層次。

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