A.語音
B.詞匯
C.語法
D.文字
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A.一定社會情景的場景化
B.一定時(shí)代情景的場景化
C.一定人際關(guān)系的場景化
D.一定語義情景的場景化
A.回避
B.直接面對
C.加墊子
D.邀請其他人參與
A.承前
B.倚后
C.前后相倚
D.諧音
A.為對方的結(jié)論提供了一個(gè)事實(shí)
B.按照對方的事實(shí)補(bǔ)充一個(gè)結(jié)論
C.當(dāng)對方的話語表達(dá)既有事實(shí)也有結(jié)論時(shí),你可以補(bǔ)充一個(gè)類似的體驗(yàn)
D.當(dāng)對方說出一個(gè)話題時(shí),迅速給予肯定的回應(yīng)
A.抽象性
B.線條性
C.開放性
D.民族性
最新試題
亞洲人的話語模式多是“背景——主旨”式,也就是,先交代背景,再說出主旨,是一種演繹式的話語模式。
批評的事情,最好選擇私下場合。但是批評的方式要鄭重其事。這樣,一方面,可以讓錯(cuò)誤的負(fù)面影響控制在最小范圍;另一方面,也利于犯錯(cuò)的一方正視錯(cuò)誤。
?對方不能感知的行為是交際。
如果你使用獨(dú)立性話語策略,那么一方面是把自己置于低位而將權(quán)勢賦予對方,另一方面也可能是保持尊敬并和對方保持距離。
?思維能力和語言交際能力的關(guān)系,是必要充分關(guān)系。思維能力強(qiáng)的人,語言交際能力一定強(qiáng)。
踐行自謙而尊人的禮貌原則時(shí),涉及他稱的,要“尊”、要“舉”;涉及自稱的,要()。
贊美忌諱的是()
?一個(gè)人的思想,不是想深刻就能深刻,他需要廣博的知識、豐富的閱歷、深刻的體驗(yàn)和深入的思考。
對方不能感知的行為,可能是交際也可能不是交際。
一個(gè)人要找另一個(gè)人談情說愛,結(jié)果對方正忙得焦頭爛額,那不管你說什么,說得多好,都不會有理想的效果。所以,把握好交際時(shí)機(jī),非常重要。