單項選擇題獲取文獻資料與經(jīng)驗事實的方法:()
A.數(shù)學的方法
B.調查法
C.邏輯學的方法
D.“新、老三論”的方法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學校體育教研的形式:()
A.集體備課
B.體育教學方法
C.體育教材內容的研究
D.學校體育科研方法
2.單項選擇題橫斷科學中“老三論”是指:()
A.系統(tǒng)論
B.耗散結構論
C.協(xié)同論
D.突變論
3.單項選擇題邏輯學的方法:()
A.信息法
B.調查法
C.歸納與演繹
D.文獻法
最新試題
體育實踐課的準備部分時間一般為20分鐘左右。
題型:判斷題
一般來說,體育與健康實踐課的綜合課,將新授內容安排在前,復習內容安排在后。
題型:判斷題
學校體育的結構中,下列哪項不是其主要組成部分,并且對于實現(xiàn)學校體育目標的作用不明顯?()
題型:單項選擇題
在體育教學過程中,教師可以根據(jù)學生的實際情況和興趣特點,靈活安排教學內容和手段,不必拘泥于固定的教學順序和層次。
題型:判斷題
體育教學設計是方案,體育教學計劃是思路。
題型:判斷題
在體育課堂上,老師為了更有效地提高學生的運動能力,采用了兩種分組方式:一種是將體能和技能相近的學生分在同一組,注重組內成員間的相互競爭和激勵;另一種是將體能和技能不同的學生分在同一組,強調組內成員間的互助合作和互補提升。請問這兩種分組方式分別屬于()
題型:單項選擇題
教學常規(guī)活動由整隊、宣布學習目標、安排見習生、準備活動等內容組成。
題型:判斷題
下列關于我國學校體育目的的描述,正確的是()
題型:單項選擇題
在體育與健康課程中,學生的自我評價是評價過程中不可或缺的一部分。
題型:判斷題
下列關于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題