應(yīng)變能力中的應(yīng)變是指（）。

什么是節(jié)目主持人的“反應(yīng)時(shí)”？

播音員和主持人的應(yīng)變能力是如何體現(xiàn)的？

中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐，但是過(guò)多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生本末倒置的后果，這表明應(yīng)當(dāng)從（）處理好受眾的心理承受力問(wèn)題。

為什么說(shuō)雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好？

新聞受眾調(diào)查中的“村莊”是（）。

簡(jiǎn)析新聞工作者具有自我調(diào)節(jié)能力的必要性。

播音員和主持人在播報(bào)或主持（特別是現(xiàn)場(chǎng)直播或主持）節(jié)目中，不可避免地會(huì)遇到變化的情況，因此心理素質(zhì)之一的（）顯得特別重要。

新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的（）。

播音員和主持人在運(yùn)用自己的情感感染受眾方面要注意什么問(wèn)題？