健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。

學(xué)前兒童健康教育評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。

性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，有自己的愛(ài)好屬于健康行為。

健康要具有良好的社會(huì)能力。

學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）

模仿性游戲是通過(guò)模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。

幼兒園健康教育活動(dòng)導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有（）。

自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。

社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽(tīng)、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺(jué)器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）