單項選擇題

【A1/A2型題】有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良。方法錯誤的是（）。

A.鼓勵患者完成連續(xù)的訓練
B.應用簡潔的、清晰的指導提示
C.加強訓練中的安全防護和監(jiān)督
D.調(diào)整訓練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力，增加周圍環(huán)境的非相關(guān)刺激

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單項選擇題

【A1/A2型題】平衡訓練注意事項錯誤的是（）。

A.加強安全措施
B.平衡訓練首先應保持下肢的穩(wěn)定
C.動態(tài)平衡訓練時，他人施加的外力不應過強
D.有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良
E.若訓練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時，應暫停訓練

單項選擇題

【A1/A2型題】大球或滾筒上的訓練操作要領(lǐng)錯誤的是（）。

A.患者膝關(guān)節(jié)不應出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開，與肩同寬，抓握體操棒，治療師協(xié)助握棒
C.健側(cè)下肢支撐體重，患足置于大球上，隨大球的滾動完成屈伸運動
D.患者用患側(cè)下肢單腿站立，患側(cè)置于大球上，隨大球的滾動完成屈伸運動
E.健側(cè)下肢支撐時，要防止患側(cè)髖關(guān)節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側(cè)偏歪的代償動作

【A1/A2型題】有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良。方法錯誤的是（）。

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【A1/A2型題】平衡訓練注意事項錯誤的是（）。

【A1/A2型題】大球或滾筒上的訓練操作要領(lǐng)錯誤的是（）。

【A1/A2型題】有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良。方法錯誤的是（）。