A.仔細(xì)閱讀材料
B.向自己提問(wèn)該段的目的或意義
C.預(yù)習(xí)或?yàn)g覽要記住的段落內(nèi)容
D.用自己的話陳述從段落中得到的信息
E.用回答問(wèn)題的方法檢驗(yàn)自己的記憶
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A.背誦法
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D.自身參照
E.兼容
A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)
D.閱讀訓(xùn)練
E.代償及環(huán)境適應(yīng)
A.定向能力訓(xùn)練
B.注意力訓(xùn)練
C.進(jìn)食訓(xùn)練
D.社交能力訓(xùn)練
E.抽象思維能力訓(xùn)練
A.結(jié)構(gòu)性失用癥
B.運(yùn)動(dòng)性失用癥
C.觀念性失用癥
D.計(jì)算失用癥
E.癔想性動(dòng)作失用癥
A.時(shí)間感
B.代幣法
C.猜測(cè)游戲
D.刪除作業(yè)
E.外出購(gòu)物
A.利用商標(biāo)區(qū)分衣服的前后
B.找相同顏色的扣子和扣眼匹配
C.用不同顏色做標(biāo)記區(qū)分衣服的上下、左右
D.系扣有困難可采用由上而下的方法,先系最上一個(gè),逐漸向下對(duì)
E.系扣有困難可采用由下而上的方法,先系最后一個(gè),逐漸向上對(duì)
A.歌詠比賽
B.集郵
C.黏土塑形
D.旅游
E.珠算
A.旋擰螺釘
B.黏土塑形
C.肌力訓(xùn)練
D.園藝
E.操作計(jì)算機(jī)
A.捏黏土或橡皮泥
B.珠算
C.拉鋸
D.醫(yī)療體操
E.踏功率自行車(chē)
最新試題
作業(yè)活動(dòng)分析中,生物力學(xué)分析可從以下方而進(jìn)行觀察()。
記憶訓(xùn)練方法中,"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于()。
休閑活動(dòng)訓(xùn)練不包括()。
注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說(shuō)出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()。
關(guān)于臨床記憶量表,正確的是()。
不屬于作業(yè)治療評(píng)定范圍的是()。
增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練包括()。
不屬于作業(yè)活動(dòng)的是()。
可以增強(qiáng)手部肌力的訓(xùn)練是()。
穿衣失用的訓(xùn)練中,哪一項(xiàng)不屬于使用功能代償?shù)姆椒ǎǎ?/p>