A.吸煙危害的知識
B.個人的價值觀
C.法規(guī)如公共場所禁止吸煙
D.家人的支持
E.對吸煙危害健康的態(tài)度、信念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人群生活質(zhì)量評估
B.干預(yù)策略的預(yù)試驗
C.教育服務(wù)利用情況
D.行為影響因素的變化
E.了解目標人群對干預(yù)措施的看法
A.計劃是否具有合理性和可行性
B.項目活動的數(shù)量、質(zhì)量和效率
C.目標人群知識、態(tài)度、信念的變化
D.目標人群健康狀況和生活質(zhì)量的變化
E.以上均不正確
A.人群高血壓的患病率
B.高血壓相關(guān)行為的變化
C.居民健康檔案是否建立
D.血壓控制率的變化
E.高血壓健康教育資料的發(fā)放情況
A.有關(guān)高血壓知識的變化
B.飲食行為的變化
C.自測血壓技能的變化
D.血壓控制率的變化
E.患者依從性的改變
A.總目標
B.行為目標
C.技能目標
D.教育目標
E.信念目標
最新試題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
糖尿病病人的健康教育評價中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標進行評價,屬于()。
為降低5歲以下兒童死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是()。
“近期和中期效果評價”又稱為()。
關(guān)于評價下列說法正確的是()。
在針對肥胖的健康促進活動中,對參與對象在干預(yù)前后體育鍛煉時間和強度的變化的評估是()。
在控煙項目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
優(yōu)先項目的評價標準不包括()。
評價經(jīng)干預(yù)后健康狀況和社會效益及經(jīng)濟效益的變化是()。
搞好社區(qū)健康教育與健康促進工作的關(guān)鍵是()。