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材料的領(lǐng)會可以借助以下哪些形式?()
A.轉(zhuǎn)換
B.解釋
C.構(gòu)思
D.推斷
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用可觀察和可測量的行為陳述的教學(xué)目標是()
A.具體目標
B.行為目標
C.心理目標
D.心理與行為相結(jié)合的目標
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單項選擇題
掌握學(xué)習(xí)是由()提出的。
A.布魯納
B.斯金納
C.布盧姆
D.艾里斯
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