單項選擇題兩化融合管理評審的輸入可以不包括()。

A.評估與診斷結(jié)果
B.監(jiān)視與測量結(jié)果
C.質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核結(jié)果
D.考核結(jié)果


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最新試題

CL2(單元級)能力建設(shè)要求不包括:()

題型:單項選擇題

按照T/AIITRE1003—2020的要求,與所申請能力等級對應(yīng)等級的兩化融合管理體系應(yīng)滿足()等條件。

題型:單項選擇題

在評定分級中要求重點關(guān)注()對于與發(fā)展戰(zhàn)略相關(guān)的可持續(xù)競爭合作優(yōu)勢、業(yè)務(wù)場景、價值模式等要求的理解與認識,以及對于與戰(zhàn)略實現(xiàn)相關(guān)的新型能力、業(yè)務(wù)模式、可持續(xù)競爭合作優(yōu)勢獲取等方面成效的判斷和意見。

題型:單項選擇題

從事AA級評定審核的人員應(yīng)擁有()及以上的信息化、自動化、管理體系等相關(guān)工作經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展階段,主要包括()。

題型:單項選擇題

()能力通??缧滦湍芰χ饕暯侵械亩鄠€視角,覆蓋組織全局,適宜時可覆蓋相關(guān)生態(tài)合作伙伴。

題型:單項選擇題

評測包括但不限于:a)能力單元/能力模塊建設(shè)、運行和優(yōu)化過程評測。組織應(yīng)建立適宜的評價診斷機制,對能力單元/能力模塊建設(shè)、運行、優(yōu)化的全過程進行()、分析、評價和診斷,識別持續(xù)改進的需求和機會;b)能力單元/能力模塊建設(shè)結(jié)果評測。對能力單元/能力模塊建設(shè)結(jié)果進行()、分析、評價和診斷,識別持續(xù)改進的需求和機會。

題型:單項選擇題

獨立能力單元,即不能或不必再分的單一新型能力載體,主要承載組織內(nèi)的()。

題型:單項選擇題

組織應(yīng)圍繞單元級能力,基于()數(shù)字化形成覆蓋數(shù)據(jù)、技術(shù)、流程和組織等四要素的系統(tǒng)性解決方案,有效實現(xiàn)單一職能范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)開發(fā)利用、技術(shù)應(yīng)用、流程優(yōu)化和職能職責調(diào)整等,支持特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域或環(huán)節(jié)數(shù)字化。

題型:單項選擇題

對于監(jiān)督審核在再評定,以下表述錯誤的是:()

題型:單項選擇題