A.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間以及相互之間的關(guān)系
B.醫(yī)師之間的關(guān)系
C.醫(yī)療人員與后勤人員之間的關(guān)系
D.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間
E.護(hù)土之間
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A.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于取得更高的經(jīng)濟(jì)收益
D.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
A.沒(méi)有聯(lián)系
B.有聯(lián)系,但關(guān)系不大
C.有聯(lián)系,和諧的醫(yī)患關(guān)系以良好的醫(yī)際關(guān)系為前提
D.有聯(lián)系,和諧的醫(yī)患關(guān)系能促進(jìn)良好醫(yī)際關(guān)系的確立
E.有聯(lián)系,二者都是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的源泉
A.主從型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.并列-互補(bǔ)型
D.相互競(jìng)爭(zhēng)型
E.指導(dǎo)合作型
A.主從型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.并列-互補(bǔ)型
D.相互競(jìng)爭(zhēng)型
E.指導(dǎo)合作型
A.主從型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.并列-互補(bǔ)型
D.相互競(jìng)爭(zhēng)型
E.相互參與型
最新試題
關(guān)于提高社區(qū)服務(wù)水平不正確的是()
關(guān)于腦死亡的哈佛標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)。下列中不屬于這四個(gè)具體基本標(biāo)準(zhǔn)的是()
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()
主動(dòng)安樂(lè)死與被動(dòng)安樂(lè)死的區(qū)別在于()
對(duì)患有不治之癥且瀕臨死亡而又極度痛苦的病人,停止采用人工干預(yù)方式搶救而縮短病人痛苦的死亡過(guò)程。稱(chēng)為()
不屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)的道德要求的是()
醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的作用也有雙向性.表現(xiàn)在()
預(yù)防醫(yī)學(xué)是研究()
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括()
以下不是預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的主要特點(diǎn)的是()