單項選擇題個體的辯證思維的發(fā)展主要在（）階段。

A.初中
B.高中
C.小學
D.大學


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1.單項選擇題科爾伯格認為在（）階段，個體認為只有那些受到獎勵的行為才是正確的，兒童遵守規(guī)則是未來活動獎賞或者滿足個人目的。

A.維護法律和社會秩序定向
B.相對功利主義定向
C.懲罰和服從定向
D.“好孩子”定向

2.單項選擇題（）是指皮亞杰所講的不能從他人角度來認識事物。

A.不可逆性
B.自我中心
C.直覺性
D.中心化

4.單項選擇題個體身心發(fā)展的順序是不可逆的，因此教育要（）。

A.因材施教
B.抓關鍵期
C.循序漸進
D.揚長避短

5.單項選擇題埃里克森心理社會發(fā)展論認為童年期主要面臨（）的危機，危機的積極解決就會形成能力的品質(zhì)。

A.主動對愧疚
B.勤奮對自卑
C.自主獨立對羞怯疑慮
D.自我統(tǒng)合對角色混亂