單項(xiàng)選擇題梅肯鮑姆認(rèn)知行為技術(shù)的具體程序中的第一步是()

A.教給求助者覺察那些他們?cè)趬毫η榫诚庐a(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認(rèn)知
B.獲得和復(fù)述一種新的自我陳述
C.要求求助者評(píng)價(jià)他們的焦慮水平
D.通過角色扮演和想像使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
E.幫助求助者通過重新評(píng)價(jià)自我陳述來檢查自己的想法


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1.單項(xiàng)選擇題貝克和雷米的認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)的核心環(huán)節(jié)是()

A.咨詢師引導(dǎo)談話的內(nèi)容圍繞具體可見的事實(shí)
B.咨詢師鼓勵(lì)求助者說出對(duì)自己的看法
C.咨詢師用一些特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗(yàn)
D.讓求助者的注意力導(dǎo)向與他情緒密切相關(guān)的方面
E.讓求助者對(duì)過去忽略的經(jīng)驗(yàn)重新加以體驗(yàn)和評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()

A.可以不考慮年齡因素的求助者
B.僅需排除精神病性障礙的患者
C.預(yù)先接受體格檢查的求助者
D.所有焦慮性疾病的患者
E.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者

3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)知行為療法的主要特點(diǎn)()

A.認(rèn)為心理痛苦是認(rèn)知障礙的結(jié)果
B.強(qiáng)調(diào)應(yīng)激事件的關(guān)鍵作用
C.強(qiáng)調(diào)人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向
D.強(qiáng)調(diào)頓悟的關(guān)鍵作用
E.強(qiáng)調(diào)行為主義治療的原理

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級(jí)表
C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)開始超過50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理
D.對(duì)每種情境的想像和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
E.對(duì)每次脫敏訓(xùn)練跨越的等級(jí)由咨詢師決定

5.單項(xiàng)選擇題下列廣泛性焦慮障礙診斷要點(diǎn)中錯(cuò)誤的是()

A.不切實(shí)際和過度的擔(dān)心
B.坐立不安和頭痛
C.癥狀可持續(xù)數(shù)天
D.震顫和不能放松
E.冒汗或雙手濕冷

最新試題

對(duì)吞咽障礙患者進(jìn)行攝食訓(xùn)練時(shí),一般每餐進(jìn)食的時(shí)間宜控制在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在下面關(guān)于系統(tǒng)脫敏法基本原理的前后銜接描述中,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列廣泛性焦慮障礙診斷要點(diǎn)中錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下不屬于構(gòu)音障礙的訓(xùn)練是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

女性,58歲。確診為慢性阻塞性肺疾病15年,加重1周入院。入院時(shí)神志清楚,動(dòng)脈血?dú)夥治鍪綪aCO250mmHg,PaO245mmHg。吸入40%濃度氧后,患者呼之不應(yīng),查動(dòng)脈血?dú)夥治鍪綪aCO290mmHg,PaO275mmHg?;颊叱霈F(xiàn)意識(shí)障礙的原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

與廣泛性焦慮障礙特點(diǎn)不符合的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

貝克和雷米的認(rèn)知療法的自我審查技術(shù)的核心環(huán)節(jié)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某成年男性患者的呼吸功能檢查中,下列哪一項(xiàng)結(jié)果不正常()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

讓患者交替吞咽固體食物和流食,或每次吞咽后飲少許水(1~2ml)的訓(xùn)練屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題