敘事性散文敘事性散文包括報告文學、傳記文學、游記等。

在文學理論的學習中的親自實踐是不太重要的學習途徑。自己選擇一些合適的文學現(xiàn)象或作品，反復閱讀、思考，撰寫文學理論與批評論文，從而培養(yǎng)文學理論與批評的能力。

中國藝術歷來講究“詩情畫意”，即詩情可以轉化為畫意，畫意也可以轉化為詩情。

自由詩中還包括散文詩和民歌。

敘事性散文以人物、事件、景物為主要表述對象，最主要表達方式是抒情。

意識形態(tài)范圍并非純概念性的，而是意識與無意識、理性與非理性、可以說清的與難以說清的東西的復雜的混合物。

在中外文論史上，文學觀念形形色色、種類繁多，我們教材中介紹的主要文學觀念除了模仿論、實用論、變現(xiàn)論、體驗論、文化論以外還有（）。

中國最古老的詩歌總集是《唐詩三百首》。

議論性散文具有鮮明的思想傾向和濃厚的思辨色彩。

現(xiàn)在的文學寫作保持其個人精神創(chuàng)造特點的同時，也體現(xiàn)出越來越濃的商業(yè)色彩。