A.著眼于大衛(wèi)生系統(tǒng)的動態(tài)性與開放性和科學協(xié)調(diào)管理 B.強調(diào)政府主導和全權(quán)管理 C.以"健康為人人,人人為健康"和實現(xiàn)高級衛(wèi)生保健、重點在城市為主要內(nèi)容 D.實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健,先城鎮(zhèn),后農(nóng)村,逐步實現(xiàn) E.實現(xiàn)人人享有絕對健康的目標
A.愛崗敬業(yè),宣傳大衛(wèi)生觀,言傳身教 B.改善工作和學習環(huán)境,嚴把防疫和食品衛(wèi)生觀 C.嚴格監(jiān)管,控制污染,保護生態(tài)環(huán)境,促進社會文明,科學嚴謹,實事求是,信息透明公開 D.防疫工作者有權(quán)在疫區(qū)切斷傳染病傳播途徑的各種措施 E.提高社區(qū)服務(wù)水平,保障婦女兒童和老年人權(quán)益
A.醫(yī)學教育體制原因,使防和治產(chǎn)生"裂痕" B.醫(yī)學工作的分工,有部分預(yù)防工作者,內(nèi)有向其他專業(yè)方向延伸 C.受科學發(fā)展所限制,使公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學倫理原則、環(huán)境污染、食品研究、健康教育等倫理研究滯后 D.我國人口眾多,東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,預(yù)防工作人員及經(jīng)費不足,影響預(yù)防工作有效開展 E.環(huán)境污染、食品安全和健康教育中的倫理問題越來越突出