A.教育和宣教是COPD康復(fù)的輔助部分
B.教育內(nèi)容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識(shí)
C.教育內(nèi)容不包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容不包括癥狀的正確評(píng)估
E.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣,預(yù)防感冒和戒煙
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A.體位引流主要利用重力促進(jìn)各個(gè)肺段內(nèi)積聚的分泌物排出
B.不同的病變部位可采用相同的引流體位
C.胸部震顫是在深吸氣時(shí)作顫摩振動(dòng)
D.胸部叩擊時(shí)治療者手指伸直,以手掌部位拍擊引流部位胸壁
E.胸部叩擊時(shí)患者需屏氣
A.醫(yī)療步行
B.氣功
C.慢跑
D.太極拳
E.踏車
A.鍛煉要持之以恒
B.高血壓合并冠心病時(shí)活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)偏小
C.不要輕易撤除藥物治療
D.不排斥藥物治療
E.鍛煉可以替代藥物治療
A.選擇紫外線
B.輻射熱和傳導(dǎo)熱
C.紅外線
D.超短波
E.微波
A.縮短病程
B.減輕癥狀
C.促進(jìn)炎癥吸收或局限化
D.防止感染擴(kuò)散或轉(zhuǎn)為慢性
E.減少殘疾發(fā)生
A.脛前肌、腓腸肌、腘繩肌
B.脛前肌、臀大肌、腓腸肌
C.脛前肌、臀大肌、腘繩肌
D.股四頭肌、臀大肌、腘繩肌
E.脛前肌、股四頭肌、腘繩肌
A.穩(wěn)定極限是指正常人站立時(shí)身體可傾斜的最大角度,或在能夠保持平衡的范圍內(nèi)傾斜時(shí)與垂直線形成的最大角度
B.正常人雙足自然分開站在平整而堅(jiān)實(shí)的地面上時(shí),LOS前后方向的最大傾斜或擺動(dòng)角度約為12.5°
C.LOS的大小取決于支持面的形狀和性質(zhì)
D.正常人可以通過跨一步及自動(dòng)姿勢(shì)反應(yīng)重新建立平衡
E.正常人雙足自然分開站在平整而堅(jiān)實(shí)的地面上時(shí),LOS左右方向的最大傾斜或擺動(dòng)角度約為16°
A.2mm
B.5mm
C.3mm
D.4mm
E.6mm
A.脫髓鞘性周圍神經(jīng)病
B.進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良
C.前角細(xì)胞疾病
D.不能作出結(jié)論
E.正常所見
A.插入電位異常
B.在靜止的肌肉中出現(xiàn)自發(fā)電位
C.出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)單位電位的形態(tài)、大小、數(shù)量、速率或節(jié)律異常
D.出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)單位電位時(shí)限異常
E.無自發(fā)電位
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