多項(xiàng)選擇題甲創(chuàng)作了《歐洲行》游記,交出版社乙出版,出版社乙從丙的微博上收集了30幅丙拍攝了具有獨(dú)創(chuàng)性的歐洲風(fēng)景照片作為該書的插圖?!稓W洲行》封面和版權(quán)頁只標(biāo)注了“甲著”、“出版社乙”字樣。甲在最后審定該書樣本時(shí),表示照片不錯,同意了出版社乙增加插圖的行為。以下說法正確的是()

A.甲侵犯了丙的著作權(quán)
B.甲沒有侵犯丙的著作權(quán)
C.乙侵犯丙的著作權(quán)
D.乙沒有侵犯丙的著作權(quán)
E.風(fēng)景客觀存在,所以風(fēng)景照不是《著作權(quán)法》的保護(hù)對象


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1.多項(xiàng)選擇題某學(xué)校購買了一批WiYdows操作系統(tǒng)。下列行為合法的有()

A.將其中一套WiYdows操作系統(tǒng)安裝光盤制作一份備份光盤
B.將WiYdows操作系統(tǒng)為對口的希望小學(xué)安裝
C.轉(zhuǎn)售給校內(nèi)的教師和學(xué)生
D.將WiYdows操作系統(tǒng)贈與希望小學(xué)
E.在學(xué)校的計(jì)算機(jī)內(nèi)安裝該WiYdows操作系統(tǒng)

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國現(xiàn)行著作權(quán)法及相關(guān)規(guī)定,下列權(quán)利中規(guī)定保護(hù)期的有()

A.復(fù)制權(quán)
B.發(fā)行權(quán)
C.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)
D.署名權(quán)
E.修改權(quán)

3.多項(xiàng)選擇題甲購買了乙畫家的山水畫丙,以下說法正確的是()

A.山水畫丙的所有權(quán)歸甲享有
B.山水畫丙的展覽權(quán)由甲享有
C.甲再畫一幅一模一樣的山水畫,賣給丁,這種行為不構(gòu)成侵權(quán)
D.甲再畫一幅一模一樣的山水畫,與丁出版社簽訂出版合同,這種行為構(gòu)成侵權(quán)
E.甲在自己的個人網(wǎng)站上發(fā)表了一篇文章,并附上山水畫丙的照片,這種行為構(gòu)成侵權(quán)

4.多項(xiàng)選擇題通過信息網(wǎng)絡(luò)擅自向公眾提供他人的作品,根據(jù)情況承擔(dān)()等民事責(zé)任

A.停止侵害
B.停止侵權(quán)
C.消除影響
D.賠禮道歉
E.賠償損失

最新試題

著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報(bào)酬。

題型:判斷題

未成年人對其創(chuàng)作的作品不享有著作權(quán)。

題型:判斷題

老師把某外國作家的作品進(jìn)行了翻譯,并署上自己的名字,少量復(fù)制,用于教學(xué),不收取任何費(fèi)用,老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。

題型:判斷題

依據(jù)《著作權(quán)行政處罰實(shí)施辦法》,權(quán)利人發(fā)現(xiàn)侵權(quán)行為后,只能向侵權(quán)行為實(shí)施地的著作權(quán)行政管理部門投訴。

題型:判斷題

王某為張某創(chuàng)作小說協(xié)助進(jìn)行組織工作,提供咨詢意見、物質(zhì)條件,王某可以視為合作作者。

題型:判斷題

某民宿店在店內(nèi)架設(shè)局域網(wǎng),通過該局域網(wǎng),可使得住客點(diǎn)播選看儲存在民宿店硬盤中的影片。經(jīng)營該民宿店的當(dāng)事人侵犯了影片著作權(quán)人的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)。

題型:判斷題

依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》,制作、出售假冒他人署名的作品的,可能承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。

題型:判斷題

大作家湯明費(fèi)盡畢生經(jīng)歷創(chuàng)作出一部劇作,湯明享有該劇作的著作權(quán),但該作品是不具有物質(zhì)形態(tài)的。

題型:判斷題

為了普及法律知識,大學(xué)生自行組織下鄉(xiāng),進(jìn)行“普法義演”表演某著作權(quán)人的作品,未向公眾收費(fèi),也未向演員支付報(bào)酬,不侵犯著作權(quán)。

題型:判斷題

周力是甲設(shè)計(jì)公司的員工,其使用單位的鉛筆和打印紙為朋友的乙設(shè)計(jì)公司繪制了一幅美術(shù)作品,該美術(shù)作品是周力使用了甲設(shè)計(jì)公司的物質(zhì)技術(shù)條件完成的創(chuàng)作。

題型:判斷題