高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）

教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）

運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）

我國(guó)高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類(lèi)型有（）

作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專(zhuān)注于自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）

高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）

怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）

高等學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）