A.合法
B.侵犯了甲的表演權(quán)
C.侵犯了乙的錄制者權(quán)
D.侵犯了丙的表演者權(quán)
E.侵犯了甲的復(fù)制權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.甲獲得了翻譯權(quán)
B.甲獲得了匯編權(quán)
C.甲獲得了修改權(quán)
D.甲獲得了攝制權(quán)
E.甲獲得了改編權(quán)
A.丙網(wǎng)站的行為侵犯了著作權(quán)
B.丁的行為侵犯了著作權(quán)
C.對于丙的行為，乙可以以自己的名義，起訴丙
D.對于丙的行為，乙需征得甲的同意后，起訴丙
E.甲已經(jīng)不是電影《太陽》的著作權(quán)人
A.甲購買正版暢銷圖書用于出租
B.乙購買正版設(shè)計軟件用于出租
C.丙購買正版DVD用于出租
D.丁購買了正版迪士尼玩具用于出租
E.戊購買了工程設(shè)備用于出租
A.甲侵犯了丙的著作權(quán)
B.甲沒有侵犯丙的著作權(quán)
C.乙侵犯丙的著作權(quán)
D.乙沒有侵犯丙的著作權(quán)
E.風(fēng)景客觀存在，所以風(fēng)景照不是《著作權(quán)法》的保護(hù)對象
A.將其中一套WiYdows操作系統(tǒng)安裝光盤制作一份備份光盤
B.將WiYdows操作系統(tǒng)為對口的希望小學(xué)安裝
C.轉(zhuǎn)售給校內(nèi)的教師和學(xué)生
D.將WiYdows操作系統(tǒng)贈與希望小學(xué)
E.在學(xué)校的計算機(jī)內(nèi)安裝該WiYdows操作系統(tǒng)
最新試題
劉教授編寫的教材《知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)》在某出版社出版發(fā)行，該出版社享有的權(quán)利主要是根據(jù)劉教授與出版社的出版合同來確定。
著名作家葉某的多部科普作品被選入部編版小學(xué)語文教科書中。根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，出版單位可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報酬。
大型商場購買各類音樂CD在經(jīng)營場所播放，這種行為不侵犯他人的著作權(quán)。
老師覺得某作家已經(jīng)發(fā)表的作品寫得很好，對教學(xué)有很大幫助，于是大量復(fù)制該作品，并且以每份10元的價格要求學(xué)生購買，老師的行為不構(gòu)成侵權(quán)。
如果合作作者對著作權(quán)的行使不能協(xié)商一致，則任何一方均不可行使。
周力是甲設(shè)計公司的員工，其使用單位的鉛筆和打印紙為朋友的乙設(shè)計公司繪制了一幅美術(shù)作品，該美術(shù)作品是周力使用了甲設(shè)計公司的物質(zhì)技術(shù)條件完成的創(chuàng)作。
王某未經(jīng)權(quán)利人許可從其他合法小說網(wǎng)站內(nèi)復(fù)制下載小說30部，上傳至其開辦的小說網(wǎng)站內(nèi)有償供上網(wǎng)者下載，后被版權(quán)執(zhí)法部門查獲，案發(fā)時王某已獲利500元，執(zhí)法部門應(yīng)以“通過信息網(wǎng)絡(luò)提供他人的作品獲得經(jīng)濟(jì)利益”為由對王某實施行政處罰。
老師把某外國作家的作品進(jìn)行了翻譯，并署上自己的名字，少量復(fù)制，用于教學(xué)，不收取任何費用，老師行為沒有侵犯作者著作權(quán)。
依據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》，某商場為了營造營銷環(huán)境，未經(jīng)授權(quán)播放背景音樂，侵犯作品的表演權(quán)。
王律師在法庭上的答辯詞也是《中華人民共和國著作權(quán)法》保護(hù)的對象。