A.描述性測(cè)驗(yàn)
B.預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
C.診斷咨詢性測(cè)驗(yàn)
D.挑選性測(cè)驗(yàn)
E.配置性測(cè)驗(yàn)
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你可能感興趣的試題
A.行為樣組
B.行為樣本
C.客觀測(cè)量
D.標(biāo)準(zhǔn)化
E.行為模式
A.測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué)
B.測(cè)驗(yàn)方式要準(zhǔn)確
C.恰當(dāng)選擇測(cè)驗(yàn)的時(shí)間地點(diǎn)
D.測(cè)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng)度要合適
E.測(cè)驗(yàn)人員態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)
A.自陳測(cè)驗(yàn)
B.能力測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.評(píng)價(jià)量表
E.投射測(cè)驗(yàn)
A.觀察的時(shí)間
B.觀察的環(huán)境
C.觀察的手段
D.觀察的對(duì)象
E.觀察對(duì)象的狀態(tài)
A.問(wèn)卷內(nèi)容具有代表性
B.問(wèn)卷語(yǔ)言使用準(zhǔn)確
C.問(wèn)卷解釋明確
D.問(wèn)卷表達(dá)方式準(zhǔn)確
E.問(wèn)卷設(shè)計(jì)科學(xué)化
最新試題
簡(jiǎn)述對(duì)投射測(cè)驗(yàn)的批評(píng)。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
把一組人的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和其績(jī)效分?jǐn)?shù)求相關(guān),這樣得到的是()
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。
測(cè)評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺(jué)得有效的程度,指的是()
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測(cè)成就中是有效的智力測(cè)驗(yàn)方法是()。
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問(wèn)卷可分為圖畫(huà)式問(wèn)卷和文字式問(wèn)卷。
人事測(cè)評(píng)日趨完善的前提是()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()