A.要改變“繁、難、偏、舊”和過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀B.要加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展的聯(lián)系C.要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)D.要讓學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)
A.教師既是課程資源的消費(fèi)者,又是課程資源的開發(fā)者B.教師影響著課程資源的鑒別、開發(fā)、利用和積累C.教師是素材性課程資源的主要載體D.教師是課程實(shí)施的首要的基本條件資源
A.是國(guó)家必修課程B.是跨學(xué)科實(shí)踐課程C.是動(dòng)態(tài)開放性課程D.課程實(shí)施主要以教材為主要載體