課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）

在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計和制作

對觀察理解不正確的是（）

以下不是具體教育教學(xué)活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）