單項(xiàng)選擇題阿累的《一面》中描寫：“我很驚詫地望著他，黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫，隸書“一”字似的胡須；左手捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了?！备鶕?jù)這段描述，在腦子里能夠浮現(xiàn)出人物的形象。這采用的想象方式是（）。
A.再造想象
B.補(bǔ)白想象
C.假設(shè)想象
D.虛幻想象
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1.單項(xiàng)選擇題教杜甫的《石壕吏》時(shí)要求學(xué)生設(shè)想老婦人從軍后的故事，并進(jìn)行復(fù)述，這是（）。
A.詳細(xì)復(fù)述
B.簡要復(fù)述
C.創(chuàng)造性復(fù)述
D.概要復(fù)述
2.單項(xiàng)選擇題選出屬于寫作綜合訓(xùn)練的一項(xiàng)（）。
A.抒情寫法
B.讀后感
C.開頭寫法
D.結(jié)尾寫法
3.單項(xiàng)選擇題教《最后一課》時(shí)，要求學(xué)生快速語文閱讀課文，了解課文的人物、地點(diǎn)、時(shí)間、故事梗概，這是要求學(xué)生（）。
A.精讀課文
B.朗讀課文
C.選讀課文
D.猜讀課文
4.單項(xiàng)選擇題校本類課程屬于（）管理的課程。
A.中央
B.地方
C.學(xué)校
D.教師
5.單項(xiàng)選擇題不屬于語文教育學(xué)研究的對象的一項(xiàng)是（）。
A.兒童語言習(xí)得
B.中小學(xué)語文教育
C.社會(huì)語文教育
D.家庭語文教育
最新試題
語文教材中的課文，無論是議論文、記敘文、說明文，還是小說、詩歌、散文、戲劇等，其顯著特點(diǎn)就在一個(gè)“美”字上。
題型：判斷題
語文學(xué)科教育目標(biāo)序列的確解，理應(yīng)建立在語文學(xué)科教育的（）、個(gè)人言語發(fā)展的心理主線、（）發(fā)展的歷史主線高度統(tǒng)一的基礎(chǔ)之上，形成三線合一的語文學(xué)科教育目標(biāo)的主體序列。
題型：填空題
從進(jìn)行意志教育的角度講，不同于其他三篇課文的一項(xiàng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
語文高考內(nèi)容對中學(xué)語文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際論述詩歌教學(xué)的要點(diǎn)。
題型：問答題
語文教材具有（）、語文歷練、語言積累和知識擴(kuò)展的功能。
題型：填空題
語文知識是語文能力遷移與素養(yǎng)生成的前提和工具。（）
題型：判斷題
教材編者對教材作品的選擇有自己的理解和表達(dá)的權(quán)利，因此教師要完全遵循編者意圖與指示。（）
題型：判斷題
簡述教育敘述對教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。
題型：問答題
語文教育學(xué)的研究重點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題