A.存在就人論事的局限性
B.實(shí)際未突破蘇聯(lián)模式的束縛
C.著力于批判個(gè)人崇拜
D.不能正確評(píng)價(jià)前人的功過得失
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A.擺脫美國的經(jīng)濟(jì)控制
B.大力發(fā)展科技教育
C.謀求政治大國的地位
D.利用高新技術(shù)成果
A.恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策
B.重視科技教育
C.美國的經(jīng)濟(jì)援助
D.加強(qiáng) 國際合作
貨幣是國家主權(quán)的重要象征，2002年1月1日歐元正式啟用，歐盟除極少數(shù)成員國外，大多數(shù)國家開始使用歐元。觀察下面2歐元硬幣圖案，從中可以看出歐盟的發(fā)展理念是（）。
A.一體化發(fā)展，同時(shí)尊重各國歷史文化
B.放棄國家主權(quán)，實(shí)行一體化發(fā)展
C.以德國為中心，建立歐洲防御體系
D.通過多邊貿(mào)易，促進(jìn)各國市場(chǎng)的開放
A.共同對(duì)抗美蘇
B.維護(hù)自身安全和利益
C.維護(hù)世界和平
D.恢復(fù)歐洲的霸權(quán)地位
觀察下圖美國和西歐擁有資本主義世界黃金所占份額的變化示意圖，由此可以看出（）。
A.資本主義世界三足鼎立的局面已形成
B.世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)日益明顯
C.一體化聯(lián)合進(jìn)程推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降
最新試題
20世紀(jì)四五十年代，北約15個(gè)國家的近600萬兵力和華約8個(gè)國家的600萬兵力，開始處于戰(zhàn)略對(duì)峙狀態(tài)。美國的1626枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈，處于待機(jī)“按電鈕”之勢(shì)。材料表明北約、華約成立的目的是（）
第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲、美國、日本發(fā)展的共同原因是（）
1991年蘇聯(lián)解體，給我們中國社會(huì)主義建設(shè)帶來最重要的啟示是（）
在20世紀(jì)近一半的時(shí)間里，冷戰(zhàn)不僅塑造了當(dāng)時(shí)的國際關(guān)系格局，而且在一定程度上影響了卷入冷戰(zhàn)國家的發(fā)展。下列說法符合這一史實(shí)的有（）①冷戰(zhàn)使世界處在核戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影之下②冷戰(zhàn)客觀上促進(jìn)了世界科技的發(fā)展③冷戰(zhàn)避免了大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)④冷戰(zhàn)加速了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)
美國教授杰弗里·薩克斯指出，二戰(zhàn)以來，美國的對(duì)外政策一直基于一個(gè)簡(jiǎn)單的觀念“你要么與我們?yōu)槲椋磁c我們?yōu)閿场?。這表明（）
面對(duì)氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問題，同舟共濟(jì)、并肩同行是人類唯一的選擇，任何一國都無法置身事外、獨(dú)善其身。得出這一認(rèn)識(shí)的主要依據(jù)是（）①國家之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加?、趪抑g經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡③各國相互聯(lián)系的程度加深④人類生活在同一個(gè)地球村
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，運(yùn)輸技術(shù)不斷創(chuàng)新，人和貨物借助快捷便利的交通工具在世界各地之間流動(dòng)。同時(shí)，信息技術(shù)的興起把世界更緊密地連接在一起。材料說明（）
持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)的“冷戰(zhàn)”最終結(jié)束的標(biāo)志是（）
對(duì)于發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟(jì)全球化是最熱門的話題之一。它的支持者認(rèn)為，這種新的經(jīng)濟(jì)形式是發(fā)展中國家走向繁榮的唯一道路。對(duì)它的批評(píng)者來說，全球經(jīng)濟(jì)是難以駕馭的力量，這種力量使非常少的人獲益而使許多人貧窮。這說明，經(jīng)濟(jì)全球化（）
比爾?蓋茨評(píng)價(jià)ChatGPT（聊天機(jī)器人模型）稱，這種人工智能出現(xiàn)的重大歷史意義，不亞于互聯(lián)網(wǎng)和個(gè)人電腦的誕生?！斑@種人工智能的出現(xiàn)”得益于（）