判斷題在發(fā)展和培育教育專業(yè)精神過程中,一切外部條件的創(chuàng)造都是矛盾的次要方面,矛盾的主要方面是教師自身的修養(yǎng)。
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知識產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,產(chǎn)品銷售額較小,被稱為箭靶階段。
題型:判斷題
主動找上級談心,就是阿諛奉承,應(yīng)當杜絕。
題型:判斷題
互聯(lián)網(wǎng)正在改變著世界,也在影響和改變著人類自身的生活、生存和交往方式。
題型:判斷題
美國谷歌公司自2004年開始對圖書進行大規(guī)模數(shù)字化,在沒有獲得授權(quán)的情況下,將全球尚存有著作權(quán)的近千萬種圖書收入其數(shù)字圖書館,這屬于侵權(quán)。
題型:判斷題
能夠清晰、準確、邏輯地表達思想是溝通的概括能力。
題型:判斷題
我國海外的專利風險尚在萌芽階段。
題型:判斷題
設(shè)計科學(xué)實驗時對實驗結(jié)果的假設(shè)都必須完全客觀。
題型:判斷題
知識產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。
題型:判斷題
人們需要在科研文化層面做出改進,來促進負責任的科學(xué)行為,預(yù)防學(xué)術(shù)不端。但是必須要與科研資助相掛鉤,否則這些不可能發(fā)生。
題型:判斷題
中國的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。
題型:判斷題