A.自我認(rèn)知偏高
B.自我認(rèn)知偏低
C.孤陋寡聞
D.相貌平平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.社會環(huán)境適應(yīng)
D.學(xué)習(xí)適應(yīng)
A.掌握科學(xué)的心理衛(wèi)生知識
B.建立健康合理的生活方式
C.保持健康愉快的情緒
D.積極投身社會實踐
E.樹立切實可行的奮斗目標(biāo)
A.積極自助
B.同伴互助
C.主動求助
D.壓抑忍耐
A.節(jié)食瘦身
B.合理作息
C.科學(xué)用腦
D.適量運動
A.感覺
B.知覺
C.意象
D.感情
最新試題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。
少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。