單項(xiàng)選擇題職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括:親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合、()、因人而異,開發(fā)潛能

A.知識(shí)傳授
B.關(guān)注發(fā)育,順應(yīng)發(fā)展
C.技能培養(yǎng)
D.智能訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題育嬰員的職業(yè)道德行為規(guī)范包括愛崗敬業(yè)、()、遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信

A.辦事公道
B.熱愛尊重嬰幼兒
C.尊重家長(zhǎng)
D.服務(wù)群眾

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)育嬰員職業(yè)守則,()是育嬰員職業(yè)發(fā)展的基本要求。

A.熱愛兒童
B.誠(chéng)信服務(wù)
C.愛崗敬業(yè)
D.鉆研業(yè)務(wù)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則,()是由育嬰員的職業(yè)對(duì)象決定的。

A.熱愛兒童
B.愛崗敬業(yè)
C.誠(chéng)信服務(wù)
D.勤奮好學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題從育嬰員的職業(yè)性質(zhì)角度分析,育嬰員提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)()。

A.勞動(dòng)交換關(guān)系
B.價(jià)值交換關(guān)系
C.社會(huì)分工關(guān)系
D.社會(huì)交換關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題高級(jí)育嬰員在帶教和培訓(xùn)過程中所有操作行為必須符合職業(yè)規(guī)范體現(xiàn)了帶教與培訓(xùn)的()原則。

A.循序漸進(jìn)
B.互動(dòng)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.規(guī)范化操作

最新試題

對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教與培訓(xùn)的意義是提高育嬰人員隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)、提高早教工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。

題型:判斷題

指導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的基本任務(wù)。

題型:判斷題

()是育嬰員(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))工作模塊。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)育嬰師帶教和培訓(xùn)的時(shí)間只有不定期一種。

題型:判斷題

對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級(jí)育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專業(yè)知識(shí)要求。

題型:判斷題

育嬰師在與嬰幼兒接觸過程中,必須仔細(xì)全面觀察,做好各項(xiàng)記錄,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,給家長(zhǎng)科學(xué)的家庭教養(yǎng)方法的建議,稱為及時(shí)反饋建議法。

題型:判斷題

育嬰員違反職業(yè)道德要受到一定的行政紀(jì)律處分和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()嬰幼兒的生活是構(gòu)成育嬰員職業(yè)的主體部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

育嬰師應(yīng)該避免一般保姆帶養(yǎng)中的問題,要尊重嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)嬰幼兒的天性,讓他們能在豐富、適宜的環(huán)境中自然發(fā)展,和諧發(fā)展,充實(shí)發(fā)展。

題型:判斷題