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?()是指在教育活動開始之前進(jìn)行的評價,目的是了解事物的已有條件和水平,確定起點,為教育工作的設(shè)計與選擇提供依據(jù)。
A.表現(xiàn)性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價
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單項選擇題
教育評價具有多種功能,當(dāng)前我國教育評價改革過程中應(yīng)該淡化的是()。
A.甄別功能
B.激勵功能
C.導(dǎo)向功能
D.診斷功能
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單項選擇題
下列哪一項不屬于“第四代教育評價理論”的特點?()
A.測量為本
B.價值多元
C.共同建構(gòu)
D.全面參與
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