單項(xiàng)選擇題

教學(xué)寓言《亡羊補(bǔ)牢》時(shí)，教師在新授前引導(dǎo)學(xué)生回憶曾經(jīng)學(xué)過的寓言，其目的是（）

A.告訴學(xué)生目標(biāo)
B.刺激對(duì)先前學(xué)習(xí)的回憶
C.增強(qiáng)記憶和促進(jìn)遷移
D.提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)

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單項(xiàng)選擇題

在學(xué)習(xí)語文《晏子使楚》一課時(shí)，教師設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)幾位同學(xué)分別扮演晏子和楚王朗讀對(duì)話，請(qǐng)其它同學(xué)朗讀旁白。在這一環(huán)節(jié)中教師運(yùn)用了合作式教學(xué)的哪種策略？（）

A.課堂討論
B.角色扮演
C.競爭
D.協(xié)同

單項(xiàng)選擇題

語文教師參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)的目的是要具有運(yùn)用教育技術(shù)的意識(shí)、能力與道德，也就是要具有什么？（）

A.電化教學(xué)水平
B.信息技術(shù)能力
C.教育技術(shù)態(tài)度
D.教育技術(shù)素養(yǎng)