判斷題理論教學重點是讓學員理解和掌握法律法規(guī)的有關規(guī)定,實際操作才是真正意義上學習和運用法律法規(guī)的過程。
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人們表達方式不同,效果就會不同。表達最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達有哪兩種?()
題型:單項選擇題
根據教練員欠缺的素質調查,學員認為教練員比較欠缺的素質排前兩位的是()
題型:單項選擇題
做一名語言文明的教練員不得有()
題型:單項選擇題
‘波什定律’表示什么?()
題型:單項選擇題
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責任感是()
題型:單項選擇題
教練員在教學過程中不能沒有批評,但批評不是指責,更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術,一種責任。教練員使用批評時存在的問題有()
題型:多項選擇題
毋容置疑,營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據駕校訓練的特點,教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()
題型:多項選擇題
駕駛人安全駕駛理念包括()和安全防撞的理念。
題型:多項選擇題
有行為才有體驗,有體驗才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗式教學的重要性,那么教練員應該怎樣進行體驗式教學呢?()
題型:多項選擇題
老年學員的特點不包含()
題型:單項選擇題