幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活，這是哪個階段的發(fā)展任務（）

以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）