A.診斷生長發(fā)育障礙
B.評價營養(yǎng)狀況
C.評價生活環(huán)境對生長發(fā)育的影響
D.為選拔青少年運動員等專業(yè)人才提供科學依據(jù)
E.評價經(jīng)濟水平
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A.單純隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.分層整群隨機抽樣
A.需根據(jù)調(diào)查目的確定調(diào)查對象
B.一般選擇社會經(jīng)濟水平較高的學校作為樣本
C.多選擇條件特殊的學校
D.若調(diào)查內(nèi)容不涉及兒童智商,智力低下的對象可不剔除
E.以上答案都不對
A.建立生長發(fā)育正常值
B.建立該地區(qū)兒童少年生長發(fā)育的"標準"
C.制定生長速度正常值
D.了解群體兒童發(fā)育水平
E.對同一地區(qū)、同一人群多次調(diào)查,了解生長的長期變化趨勢
A.男性性腺發(fā)育不良
B.男性性早熟
C.男性先天畸形增多
D.女性月經(jīng)周期紊亂
E.女性后代中出生缺陷和神經(jīng)發(fā)育遲滯發(fā)生率增加
A.1.2μmol/L
B.1.1μmol/L
C.0.6μmol/L
D.0.48μmol/L
E.0μmol/L
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對于普通中小學、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學學生的體育鍛煉時間,教育部頒布的"學校體育工作條例"中有明確的規(guī)定。以下說法錯誤的是()
某患兒被診斷為“注意缺陷多動障礙”。“注意缺陷多動障礙”屬于下面哪類心理一行為問題()
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