在翻轉課堂教學模式下的教學設計中，將資源分為（）

認知結構是由什么構成的？（）

教學設計中分析學習者特性對應從注意力、關聯性、（）等四方面分析學生們的學習動機。

在翻轉課堂教學模式下的微課教學資源制作技巧中，翻轉課堂的三要素包括（）、教學設計。

在新型學習環(huán)境的構成要素中學習活動方式有（）學習。

校外自主學習有幾種？（）

教學設計者應從哪些方面分析學生的學習積極性？（）

在當今的網絡社會中，發(fā)生變化的學習領域包括（）

翻轉課堂教學模式下的教學設計中，資源分為（）

翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為（）兩個等級。