名詞解釋

認知結構變量

答案： 奧蘇伯爾區(qū)分了影響遷移的認知結構的特征，指原有知識的可利用性，原有知識的鞏固性及新舊知識的可辨別性。
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遷移的產生式理論
答案： 安德森提出的一種遷移理論，認為先后兩項技能學習產生遷移的原因是兩項技能之間產生式的重疊。重疊越多，遷移量越大。
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特殊遷移
答案： 布魯納劃分的遷移類型，指具體知識與技能的遷移，其遷移的范圍小。
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